Spielideen für Schwung im Lesejahr 2026

Wir wünschen allen ein frohes und gesundes neues Jahr und starten es hier mit Empfehlungen für einen spielerischen Start in die Lesestunden.

Viele von uns kennen es aus der Kindheit: Lieder, Abzählreime und Sprichwörter waren kleine sprachliche Spielplätze. Diese Leichtigkeit macht sprachspielerische Aktivitäten so kraftvoll für das Lesenlernen und deshalb eignen sich Sprach- und Lesespiele - auch als Brettspiele - für die Stunden mit den Lesekindern.

Spiele verbinden das Üben von Buchstaben, Lauten und Wörtern mit Spaß und positiven Emotionen – das macht Kinder motivierter und ausdauernder beim Lesen

Lesespiele fördern Wortschatz, Satzbau und phonologische Bewusstheit, stärken Konzentration und Textverständnis und helfen Kindern, Sinn aus Gelesenem zu konstruieren.

So wird das Lesen spielend zur gemeinsamen Entdeckungsreisen, die Freude und Selbstvertrauen wachsen lassen.

Auf unserer Lehr-, Lern- und Austauschplattform www.mentor-campus.de gibt es:
- einen Beitrag der Linguistin Dr. Sonja Eisenbeiß zu ihrem LESEMENTOR-Seminar
- zahlreiche Links zu Spielen
- einen Bericht, wie MENTOR Hürth gezielt Spiele für schulische Lesekisten angeschafft hat
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