Über uns

MENTOR – mehr als Lesen

Lesen als die Fähigkeit, Texte und Bilder erlesen zu können und zu verstehen, ist die Grundlage allen Lernens. Es öffnet Kindern und Jugendlichen das Tor zur Welt. Sie lernen neue Sichtweisen kennen und bekommen Denkanstöße und entdecken fremde Welten. Sie entwickeln ihre Fantasie, Empathie und ihre Sprache. Wer lesen kann und die Bedeutung von Texten erfasst, kann einen Schulabschluss machen, sich eine eigene Meinung bilden und sein Leben selbst in die Hand nehmen.

Das motiviert unter dem Dach des Bundesverbandes mehr als 13.000 ehrenamtliche Lesementoren, in Schulen zu gehen und insgesamt 16.600 Schüler zu fördern. Mit ihrer Lese- und Persönlichkeitsförderung unterstützen die Lesementoren Kinder und Jugendliche bei einem besseren Start ins Leben.

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Aktuelles

Fachartikel zur Verbandsarbeit

Die entscheidenden Faktoren für den Erfolg von MENTOR sind das enorme ehrenamtliche Engagement unserer Mentoren, Vereinsvorstände, Koordinatoren, Förderer, Schirmherren und aller MENTOR-Aktiven sowie unsere erfolgreiche Förderphilosophie nach dem 1:1-Prinzip.

Auf dieser starken Basis hat der ehrenamtliche Vorstand des Bundesverbands seine Arbeit und die der Geschäftsstelle professionell aufgestellt, um die MENTOR-Idee und ihr Verbreitung zielgerichtet noch weiter voranzubringen. Darüber berichten wir in der aktuellen Ausgabe der Fachzeitschrift "Stiftung & Sponsoring".  Eine tolle Chance, hier geht es zu dem Fachartikel >>

 

 

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